80% российских учителей испытывают проблемы с дистанционкой

Около 80% российских педагогов признались, что сталкиваются с трудностями во время дистанционного обучения. Таковы результаты исследования ОНФ “Равные возможности – детям” и фонда “Национальные ресурсы образования”, передаёт “Учительская газета”.